domingo, 15 de junio de 2014

tarea 7 RESUMEN UNIDAD 2

¿Por qué ES TAN IMPORTANTE LEER?
Leer es uno de los  hábitos  que se necesitan más concentración y dedicación, ya que atreves de esta el ser humano empieza a adquirir conocimiento, la lectura siempre  supone atención, dedicación, compromiso, todos los elementos que hacen un mejor desempeño y mejores resultados.
Obviamente, la lectura puede realizarse de muchas maneras y con muchos objetivos. Así, no es lo mismo la lectura por placer que aquella que se realiza por obligación para cumplir determinado objetivo educativo o laboral. De cualquier modo, siempre la lectura actuará como un fenómeno que nos permite alentar nuestra imaginación, crear nuevos mundos en nuestras mentes, reflexionar sobre ideas o conceptos abstractos, entrar en contacto con nuestro idioma o con otros, mejorar nuestra ortografía, conocer más sobre otras realidades, etc. Es siempre relevante para que la lectura rinda sus mejores frutos que la misma se realice en ambientes relajados y tranquilos, que inviten a la concentración, que permitan que la persona se olvide de aquello que lo rodea y se sumerja en la historia que lee.
¿Qué se debe tener  en cuenta a la hora de  realizar una lectura?

-LEER COMPLETO
-TEMAS DE INTERES
-ELABORAR RESUMEN
-RESALTAR FRASES O PARRAFOS
-DICCIONARIO-ANTONIMOS Y SINONIMOS

Para realizar una buena comprensión lectora hay que tener en cuenta los anteriores puntos ya  que   hay que leer detenidamente  el texto,  también saber que temas de interés le agrada al lector para  así adquirir un gusto por la lectura, al igual que realizar resúmenes si es necesario para así  adquirir un mayor conocimiento del texto, hay que también tener en cuenta resaltar las frases o  párrafos que sean de mucha importancia, ya sean ideas principales o secundarias,
Al mismo tiempo hay que tener en cuenta portar un diccionario en caso de encontrar una palabra desconocida.

 También hay que tener en cuenta que  es lo que no se debe hacer ya que si poseemos malos  hábitos  de lectura no podremos realizar apropiadamente una buena comprensión lectora los malos hábitos más frecuentes son:
-REGRESION
-VOCALIZACION
-MUSICA INTERPRETADA VOCALMENTE
-VOCABULARIO DEFICIENTE
La regresión es cuando las personas se devuelven en un texto para leer nuevamente, ya que se dispersan del texto.
La vocalización son las  personas que leen en voz alta, hay que leer con comas y puntos.
El vocabulario deficiente es motivo de la falta de lectura ya que por la falta del hábito no conocemos mucho vocabulario.
El lenguaje nos brinda diferentes herramientas las cuales podemos utilizar para realizar una buena interpretación de  un texto, tales como son:
-RESUMEN
-ENSAYO
-RESEÑA
El  resumen es un texto condensado de una lectura donde se resaltan ideas importantes del  texto, requiere una posición del lector al texto.

El resumen consiste en reducir un texto de tal forma que éste sólo
Contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por: fidelidad en
Las palabras, puntos importantes adecuadamente destacados y que exista
Conexión entre ellos.

El resumen no solo es beneficioso porque estimula la capacidad de
Síntesis, sino que es también fundamental para mejorar la expresión escrita, la
Cual es decisiva en un examen.

Así mismo, la organización lógica del pensamiento que requiere la
Escritura es el mejor método para profundizar en la comprensión. Por eso
Nunca hay que limitarse a copiar fragmentos. Tenemos que escribir con
Nuestras propias palabras después de reflexionar.
ENSAYO
Posición del lector, dando su opinión referente a un tema, confronta su posición  a la temática que se está planteando.
El ensayo  es un tipo de texto que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la ficción y el drama.
Las características que debe tener un ensayo son las siguientes:
Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.
Posee un carácter preliminar, introductorio, de carácter propedéutico.
Se expresa en un estilo denso y no se acostumbra la aplicación detallada.
RESEÑA
Una reseña es una evaluación o crítica constructiva, que puede ser positiva o negativa que depende de lo que el crítico analice, de objetos tales como una película, un videojuego, una composición musical, un libro; un equipo, como un automóvil, electrodoméstico o computadora; o un evento, como un concierto, una exposición o una obra de teatro. El autor puede asignar al objeto criticado una calificación para indicar su mérito relativo con el objeto de aproximar a los lectores hacia lo descrito. En su contenido debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza, pero evitar sesgos de carácter personal.

En la literatura científica, una reseña consiste en un análisis de una o varias obras científicas y su relevancia en la investigación de un tema en determinado momento. Normalmente se trata de una revisión por pares, proceso por el cual los científicos evalúan el trabajo de sus colegas que han sido presentados para ser publicados en alguna editorial académica.

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